Pranchas de Comunicação Aumentativa e Alternativa para Territórios Diversos e Coletivos
Disciplina: MÍDIAS, TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO: PROCESSOS E MÉTODOS DA APRENDIZAGEM
Público-Alvo: A partir de 7 anos, incluindo pessoas com diferentes níveis de alfabetização, com ou sem deficiências.
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by Dandara s
Introdução
Objetivo Geral
Conhecer as pranchas de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) como ferramenta inclusiva, para refletir sobre como a diversidade de comportamentos enriquece os territórios
Fundamentação teórica
Inspirado no geógrafo Milton Santos, que conceitualiza que o território é apreendido por meio dos sentidos, sendo uma construção social viva, é composto pelas interações humanas. Assim, introduzir ao termo 'Capacitismo' do Mini Dicionário Anti Capacitista com Perspectiva de Gênero (Movimento Feminista de Mulheres com Deficiencia Inclusivass)
Abordagem
Mediação entre pensamento crítico, criatividade e uso de tecnologias digitais para expressar e integrar diferentes formas de estar no mundo.
Objetivos de Aprendizagem
1
1. Entender a territorialidade como uma relação dinâmica entre pessoas e espaços, mediada por comportamentos diversos.
2
2. Destacar como a comunicação simples fortalece a convivência e transforma territórios em lugares significativos.
3
3. Criar pranchas de CAA que representam a riqueza da diversidade humana em espaços coletivos.
4
4. Fomentar o pensamento crítico sobre a coexistência e a colaboração em ambientes compartilhados.
Metodologia
1. Meditação Guiada:
- Imaginação de um território significativo a cada participante, focando nos comportamentos e interações observados.
- Roda de Conversa: Reflexão sobre como a diversidade de comportamentos molda e transforma esses lugares.
- Expressão Criativa: Representação do território imaginado por meio de desenho ou escrita.
2. Contextualização e criação dirigida
- Apresentação do conceito de pranchas de CAA como meio de amplificar vozes e acessibilidade.
- Lembrar de um lugar onde convivem muitas pessoas, expressar como comportamentos constroem esse território
- Em grupo ou individualmente, através de um prompt no Chatgpt - ou outras ferramentas de aprendizado de máquina - para elaborar pranchas de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).
Reflexão
"O indivíduo exerce sua cidadania quando tem a capacidade de entender o mundo, a sua situação no mundo e de compreender os seus direitos para poder reivindicá-los." Milton Santos
Roda de conversa:
- Como diferentes comportamentos e culturas nos transformam?
- Quais interações foram mais importantes do que imaginávamos?
- De que forma a comunicação inclusiva pode unir as pessoas?
Ferramentas e Recursos
Materiais analógicos
Papel, lápis coloridos.
Ferramentas digitais
ChatGPT, ARASAAC, Canva.
Exemplos visuais
Pranchas inclusivas adaptadas a diferentes contextos sociais.
Criação de Ícones com IA
Atividade
- Cada participante ou grupo define as principais ideias que querem comunicar no território imaginado.
- Com base nesses elementos, solicita à IA a criação de sugestões para a prancha de CAA.
- Analisar e discutir as respostas da IA, ajustando conforme necessário para melhor representar as ideias do grupo.
_Atue como uma especialista em acessibilidade. Ajude-me a criar sugestões de símbolos ou textos simples que representem ações, sentimentos e interações importantes em um espaço coletivo, como \[descreva o espaço, por exemplo, parque, escola, praça\]._
Avaliação
Participação ativa nas meditações e discussões de como a comunicação transforma o território.
Criatividade na criação de ícones e símbolos.
Reflexões comparativas sobre as ideias propostas e o que foi sugerido pela IA.
Resultado
Uma prancha de CAA com textos adaptados, construída de forma colaborativa e apoiada por tecnologia.
Ampliação da percepção sobre a convivência coletiva, e como a IA colabora nesse processo.
Conhecer ferramentas que contribuem para a inclusão e acessibilidade.
Aplicação dos aprendizados em contextos reais e futuros projetos educacionais.
Conclusão
A diversidade de comportamentos humanos é uma força transformadora nos espaços coletivos. Por meio da comunicação inclusiva, podemos potencializar interações e criar territórios mais ricos de forma integrada.
Próximos Passos:
- Usar as pranchas criadas em ambientes reais, como praças ou outros espaços de uso comum.
- Refletir sobre os aprendizados e expandir para outros contextos comunitários.
- Criar mais textos informativos, recebendo sugestões das comunidades.
